Kokius socialinėje atskirtyje esančių suaugusiųjų skaitmeninius gebėjimus reikia ugdyti? Kaip sukurti įtraukiančius scenarijus, skirtus suaugusiųjų skaitmeninių gebėjimų ugdymui? Kaip parengti kokybišką mokomąją medžiagą, kuri padėtų andragogams mokant socialinėje atskirtyje esančius suaugusiuosius? Šiomis temomis diskutavo Makedonijos universiteto, Turkijos nacionalinės ministerijos, Panevėžio rajono švietimo centro, privačių įstaigų KERIGMA, APEC, NARA atstovai Barseloso mieste vykusiame trečiajame projekto „Mūsų skaitmeninė erdvė“ partnerių susitikime.

Projekto metodika bus rengiama atsižvelgiant į suaugusiųjų gebėjimus ir remiantis visose partnerių šalyse vykusios apklausos bei projekto mokymų medžiaga. Primename, kad šiame projekte dalyvauja Panevėžio rajono TAU Uliūnų ir Ėriškių fakultetų klausytojai.

Projektą „Suaugusiųjų, gyvenančių socialinėje atskirtyje, skaitmeninių įgūdžių gilinimas siekiant gyvenimo kokybės“, „Mūsų skaitmeninė erdvė“ (“Enhancing digital skills of hard-to-reach adults for better life chances“, “OUR DIGI SPACE“, Nr. 2018-1-TR01-KA204-058750) remia Europos Komisija

Renata Jankevičienė, projekto koordinatorė,
Panevėžio rajono švietimo centro direktoriaus pavaduotoja